液晶拚接在教育行業的應用
2015-09-01(8051)次瀏覽
平板電視在教育市場的應（yīng）用可謂由來（lái）已久。平板（bǎn）電（diàn）視的身影已經開始出現在（zài）各大公共場所，例如（rú）電腦教室、會議室以及其他活動、學習、娛樂場所等。在國（guó）家以信息化帶（dài）動教育現代化的大方針指引下，各高等院校、中小學校紛紛進行計算機教（jiāo）室、多媒（méi）體教室的建設和改造...
作為大屏幕顯示（shì）的最佳設備，平板電視在此（cǐ）進程（chéng）中得到了大量（liàng）應用。可以這麽說教（jiāo）育行業是等離子、液晶產品應用最為廣泛的領域，也（yě）是發展最具潛力的領域。隨著平（píng）板電視在教育（yù）領域應用的越來（lái）越成熟，用戶在應用選擇和采購上也越來越慎重，另外由（yóu）於全（quán）國（guó）各地經濟發展水平不一從而也決定了教育資金投（tóu）入（rù）的不同，因此教育用戶在采購（gòu）產品上也（yě）有著不同的應用需求。
一方麵教育采購經費比（bǐ）較緊張（zhāng），教（jiāo）育行業用戶對產品價格的敏感性要高於其他行業用戶；另一方（fāng）麵（miàn）由於不同於其（qí）他產品，根據教育用戶使用環境複雜和使用時間長的特點，對售後（hòu）服（fú）務要（yào）求比較高（gāo）。學校用戶在選擇投影機時，開始更（gèng）多地考慮廠家或經銷商的售後服務能力。
麵（miàn）對平板電視（shì）的技術指標、參數以及多種品牌，學校在選擇產品方麵（miàn）一般都有自己的原（yuán）則：首（shǒu）先選擇（zé）適合當前基本教學環（huán）境的亮度（dù）指（zhǐ）標，以滿足教學需（xū）要為尺度選擇恰當（dāng）的（de）圖像分辨率，而逼真的色彩還原、較高的對比度（dù），在（zài）教學中也是非常重要的。它有助於學生清楚地分辨畫麵的細微之（zhī）處（chù），真實地認識和理解教學（xué）內容，其次在選擇教學用平板（bǎn）電視時（shí），其亮度和色彩的均勻性也得到重視。
其實對於教育行業而言，各大（dà）廠商所提供的產品在性能和參數指標上基本沒（méi）有太大的差別，一個平板電視品牌想在教育行業占有一席之地，最關鍵的因素就是在產品性能之（zhī）外，還比喻要對對用戶的（de）實際應用需求有著細致深入的分析和研究，從而（ér）能夠直接（jiē）了解用戶最需要的是什麽產（chǎn）品（pǐn），需要產品能夠為（wéi）他們提（tí）供什麽具體的服務。一句話，實用就是硬道理，在（zài）教育（yù）行業是最合適（shì）不過（guò）了。
那麽現在的等離子、液晶電視在性能和應用（yòng）上又有什麽過人之處（chù）呢？在顯示（shì）性能方麵，平板電視超高的分辨率亮度（dù）以及動態對比度可以（yǐ）使平板電視在任何環境下都可以體現絢麗、清（qīng）晰的圖象。其完備的多媒體接口可以連接各種不同的教學設備，完全可以滿足（zú）在教學方麵的各種應用。在功能方麵畫中畫、網絡控製、音頻輸出等特色功能，儼然（rán）是根據教育用戶的實際應用需求量身定做（zuò）而成。
投影機在教育行業的應（yīng）用也相當的廣泛，但是和平板電視相比投影在實際應用方（fāng）麵感覺就有點相形見絀了。首先在亮度上平板電（diàn）視就有（yǒu）著絕對的優勢，投影機顧名思義就是一種用來放大顯（xiǎn）示圖像的投影裝置，外部光對投（tóu）影的顯示效果影響（xiǎng）十分的明顯，所以投影設備在使用時（shí）必須（xū）要在一個較暗的場所，而在實際教學中不光是教師講，學生（shēng）聽，聽課（kè）筆記也十分（fèn）重要，顯然使用投影機的場所是不適合筆記的，而平板電視就不存在（zài）這個問題，其超高的亮度和分辨率可以在任何場所（suǒ）都能顯示清晰的畫麵。
其次（cì）一般投影機燈管（guǎn）4000小（xiǎo）時的使（shǐ）用壽命（mìng）也相對較短，頻繁的更（gèng）換（huàn）一會影響正（zhèng）常的教學二來成本也增加，而等離子、液晶（jīng）電視的使用壽命一般為60000小時，以每天使用8小時來說，可以（yǐ）正常使用十五年以上。據業內（nèi）人士預測，平板電視在教育（yù）行業必（bì）將會取代投影成為顯示設備的主流。
在選擇教學顯示設（shè）備時，除了考慮價格、性能（néng）等方麵（miàn）的因素外，還受（shòu）使用的環（huán）境及使用者自身水平等因素的影響，這就要求產品廠商有著完善的（de）售後服（fú）務，尤其在硬件維修方麵更是如此。
鬆下、三星、夏普等各大平板電視廠（chǎng）家不僅實行全國聯保（bǎo），而且嚴格執（zhí）行了國家對於平板電視三年質保的規定，售後服務響應速（sù）度（dù）也更為（wéi）快（kuài）捷，讓用（yòng）戶真正感受到"以用（yòng）戶為（wéi）本"的貼（tiē）心服務。而這些貼心的服務（wù）舉措，對於教育行業用（yòng）戶而言，也正是他們最實用最需要的。
業內資深人士分析，無論是哪（nǎ）個細分市場，隨著客（kè）戶對顯示設備應有的理性認（rèn）識，來自（zì）成本的壓力和服務的需要，他們對顯示方案的選擇（zé），將從（cóng）單純的技術指（zhǐ）標，轉向實際應（yīng）用需求的效果。
而且，從對價格的高度敏感，也會轉化（huà）為對性能、價格和服（fú）務的全方位考（kǎo）量。隨著技術的（de）同質化，成本和價格、服務和解決方（fāng）案，將起（qǐ）更大的作（zuò）用。看來，“實用才是硬道理”，這個（gè）核心理念起碼在教育領域是贏得用戶（hù）的最有效（xiào）的製（zhì）勝法寶。
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